로샤검사 Rorschach 대해 알아보기, 필요한 상황 체크하기

로샤 검사 알아보기

로샤검사란 무엇인가?

로샤검사는 1920년대 스위스 심리학자 헤르만 로르샤흐가 개발했으며 임상 및 법의학 환경에서 널리 사용되었습니다. 개인의 생각과 감정 및 행동 대인관계 그리고 인지과정에 대한 통찰력을 제공할 수 있기에 포괄적인 평가 도구로 인식되고 있습니다.

로샤검사는 개인의 성격과 정서적 기능을 평가하기 위해 상담에 사용되는 심리 평가 도구입니다. 잉크 반점을 떨어트려 데칼코마니 형태로 만든 5장의 무채색 카드와 5장의 유채색 총 10장의 카드에 대한 반응을 통해 내담자의 심리상태를 평가하는 검사입니다. 로샤 검사 이전에도 잉크반점 활용한 검사들은 이미 존재했으나, 로르샤하는 임상적 경험을 바탕을 오랜 기간 연구결과를 제시하고, 잉크반점 카드에 대한 반응을 통해 이들 사이를 알아낼 수 있다고 제안하였습니다. 그는 이를 형태해석 검사로 칭했습니다.

로샤검사의 장점

로샤검사의 주요 이점 중 하나는 다른 방법을 사용하여 관찰하거나 정량화하기 어려울 수 있는 성격 측면을 평가할 수 있는 능력입니다. 예를 들어 개인의 불안 수준, 대인관계 기술등에 대한 정보를 제공할 수 있습니다. 또한 심리적 고통에 기여할 수 있는 무의식적인 갈등과 방어 메커니즘을 식별하는 데 도움이 될 수 있습니다.

로샤검사의 대한 비판

그러나 로샤검사는 논란과 비판의 대상이 되어 오기도 했습니다. 일부 비평가들이 과학적 타당성과 신뢰성이 부족하고 그 해석이 매우 주관적이라고 주장합니다. 다른 사람들은 잉크반점 이미지가 다른 문화적 배경을 가진 개인에게 똑같이 의미가 없거나 관련성이 없을 수 있기 때문에 문화적 편견의 가능성에 대해 우려를 표시하였습니다. 이러한 비판에도 불구하고 로샤검사는 상담 및 심리치료에서 널리 사용되는 평가도구로 남아있습니다. 로샤 검사를 사용하는 심리학자와 상담가는 일반적으로 평가를 해야 합니다. 또한 내담자는 상담가가 신뢰할 수 있도록 관리하고 해석하는 기준을 교육받기에 지나친 우려는 오히려 불안을 야기할 것입니다.

로샤검사의 진행 순서 과정

첫번째, 10장의 그림카드를 내담자에게 보여줍니다.  어떻게 보이는지 문항지 답을 체크합니다.

두번째, 다시 첫번째 그림으로 돌아가 카드의 어떤 점이 그렇게 보였는지, 왜 그렇게 보이는지 내담자에게 물어봅니다.  이과정에서 어떤 사람은 색깔이나 형태, 전체를 봤는지 일부분만 봤는지 등 다양한 이유를 될 것입니다.  그러한 설명에서 서술방법, 논리적 특징을 상담가가 찾아 내담자의 성격성향과 심리적 상태의 연결점을 찾습니다.

세번째, 가장 마음에 드는 카드와 마음에 안드는 카드가 무엇인지 내담자에게 물어봅니다.

색 카드를 선택하느냐 무채색 카드를 선택하느냐, 명확한 그림을 선택하느냐 아니냐 등 개인마다 똑같은 대답은 나오지 않을 것입니다. 쉬운 문항과 어려운 문항이 섞여 있다고 볼 수 있는데 이 자극들에서 보이는 정서적 반응, 지각 능력을 체크해야 합니다. 중립적인 그림에서는 다양한 답변과 반응이 나오기에 내담자를 관찰할 필요가 있습니다. 천차만별의 반응이 나오는데 개개인의 무의식이나 감정이 많이 드러나는 검사입니다. 로샤검사처럼 단순하고, 애매한 지각 자극을 주고 그에 대한 반응을 통해 피검사자의 심리상태를 파악하는 검사방법을 투사적 반응검사라 합니다. 마음을 숨기거나 방어하는 게 어렵기 때문에 내담자의 무의식을 보다 정확하게 파악하는데 도움이 됩니다.

 

로샤검사가 필요한 상황

로샤검사는 개인의 성격과 정서적 기능을 이해하는 것이 중요한 상황에서 사용되는 심리 평가 도구입니다. 다음 로샤검사가 필요할 수 있는 상황입니다.

 

첫 번째, 임상평가입니다. 로샤검사는 개인의 심리적 과정과 갈등에 대한 통찰력을 얻기 위한 임상 평가의 일부로 사용될 수 있습니다. 불안, 우울증, 및 트라우마와 같은 근본적인 문제를 식별하고 효과적인 치료 계획을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다.

두 번째, 포렌식 평가입니다. 로샤검사는 범죄행위 또는 양육권 분쟁과 관련된 경우와 같은 포렌식 평가에 사용될 수 있습니다. 법적 결정과 관련될 수 있는 개인의 성격 및 정서적 기능에 대한 정보를 제공할 수 있습니다. 

세 번째, 교육적 평가입니다. 로샤검사는 교육적 평가에서 학생의 학업수행이나 행동에 영향을 미칠 수 있는 근본적인 정서적 또는 심리적 문제를 식별하는 데 사용될 수 있습니다.

네 번째, 기관 고용 시입니다. 법 집행기관이나 군대와 같이 개인의 심리적 기능을 이해하는 것이 중요한 특정 직업에 대한 고용선별 과정의 일부로 사용되기도 합니다.

마지막으로 연구 시 사용됩니다. 외상의 영향이나 다양한 치료접근법의 효과와 같은 성격 및 정서적 기능의 다양한 측면을 조사하기 위한 연구에 사용될 수 도 있습니다.

로샤검사의 사용이 모든 상황에 적절하지 않으며 관리 및 해석에 대해서는 전문 상담가만이 해야 한다는 점이 중요하며 유의해야 합니다. 특정 상황과 개인의 필요에 의해 개별화된 평가뿐만 아니라 강점과 한계의 대해 철저히 이해를 기반하여 상담하여야 합니다.